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Intranet
acadêmica: o sistema nervoso digital da universidade
Márcia Teixeira Gerente de Mercado Educacional da Microsoft
Brasil, responsável pelos programas de licenciamento e iniciativa para a
área educacional no Brasil.
Marcos Wolynec Diretor de tecnologia da Tecs informática,
responsável por diversos projetos de infra-estrutura e da Intranet
Acadêmica.
Márcia Teixeira apresentou a Intranet como espaço para aprendizagem,
organização e troca de experiências. Com a Intranet, a instituição de
ensino se torna uma comunidade conectada. Essa via de comunicação interna
fornece recursos para que cada um tenha o seu caminho de aprendizagem.
A universidade é uma instituição que gera muito conhecimento e precisa
guardá-lo. A Intranet permite que as informações sejam arquivadas em um
banco de dados. Com isso, diretoria, docentes e alunos podem acessar dados e
se comunicar com mais facilidade. A palestrante comparou o sistema nervoso
digital com o sistema nervoso humano. Se no corpo humano o sistema nervoso
não está bem, o resto do corpo também se sente desconfortável. O mesmo
ocorre com o sistema nervoso digital de uma universidade. Problemas de
comunicação e falta de integração prejudicam todo o corpo da
instituição. Se houver conectividade entre as pessoas, haverá aprendizado
efetivo e uma gestão eficiente.
Márcia Teixeira também discursou sobre licenciamento de software e
facilidades que a Microsoft oferece às instituições para que elas possam
adquirir pacotes de programas para toda a universidade e, inclusive, para
alunos, como o Campus Agreement. A palestrante ressaltou também a
importância de planejar a infra-estrutura, o desenvolvimento e a
implementação de um sistema na universidade.
Marcos Wolynec fez uma apresentação prática de como funciona a Intranet
Acadêmica. Operando o sistema de Intranet da Universidade Online
montada no evento, ele pôde demonstrar as facilidades de um sistema
integrado. Com o uso de senhas de acesso, ele acessou conteúdos destinados
a alunos e professores. Com facilidade e segurança foi possível observar
como é fácil obter informações sobre cursos, matérias, pesquisas,
admissão, eventos, notícias, etc.
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